在充满欢声笑语的微爱儿童发展中心里，一堂别开生面的孤独症知识普及课程正在展开，从心智障碍的类别，到孤独症症状的表现，以及如何正确对待特殊儿童……3月27日，江西师大附中高二（13）班的学生们走进了这家特殊教育学校，在轻松愉快的氛围中了解孤独症的知识，并近距离直观感受特教老师这份职业，变身为一名小小“志愿者”。

江西师大附中高二（13）班的学生们正在听孤独症知识普及课程。

  通过一堂短暂的孤独症科普课程，学生们对特殊儿童群体有了简单了解，特教老师将参加本次活动的同学分为3组分批进行集体游戏、随班助教、校园清扫等活动，用行动诠释“互助”的雷锋精神。

江西师大附中高二（13）班的学生们正在露台做清扫工作。

  尽管大家都是第一次接触特殊儿童，但每位同学都表现出了他们的友好、耐心与温暖。“最开始的时候小朋友是不太亲近我的，我会想是不是不太喜欢我，但是后面他鞋子掉了我帮忙穿上后，他会主动靠在我身上，当时就感受到了满满成就感。”谈及此处，高二（13）班的学生陈雪玉婷微笑补充道，“在今天玩游戏的过程中，因为要时刻关注小朋友，所以体力上还是比较劳累的，我就想到他们的家长每天都这样确实很辛苦。”

江西师大附中高二（13）班的学生们正在与特殊儿童进行集体游戏。

  活动尾声，江西师大附中高二（13）班的同学们还利用班费向微爱儿童发展中心的特殊儿童们赠送了爱心礼物。“我们也非常感谢同学们和老师们一直默默关爱中心的孩子，让我们的孩子感到不孤独。”南昌市微爱儿童发展中心主任吴连春表示，本次活动举行在第18个世界孤独症日到来之际，是非常有意义的，学生是国家发展的未来，让他们知道还有一些这样的群体需要关心与关爱，让他们也知道如何去做自己力所能及的事情，献出自己的一份爱心，今天的互动不仅让中心的孩子们感受了到社会的关爱，也让普通学生学会尊重生命的多样性，这是一次双向治愈的成长课。

  据悉，3月至4月期间为江西师大附中学雷锋活动月，各年级各班开展了形式多样的主题活动，包括义务打扫卫生，敬老院开展敬老、孝老活动，绿植养护等。作为本次活动的组织者、高二（13）班班主任吴翔说：“教育不仅是知识的传递，更是人格的塑造，我们也希望通过实践引导学生在奉献中理解社会责任，让雷锋精神真正内化于心、外化于行。”