近年来，赣州职业技术学院立足职业院校实际，依托赣南红色沃土，紧扣职业教育类型特征，探索出一条“党委统筹、平台聚力、内容提质、队伍赋能、实践落地”的网络思政育人新路径，推动思政教育从“有形覆盖”向“有效引领”升级。

  学校将网络思政建设纳入党建工作重点和“双高”建设规划，构建起党委统一领导、多部门协同、师生全员参与的一体化工作格局。通过健全新媒体内容审核、舆情处置等制度，依托“匠心赣职”党建品牌和三大育人工程，落实校领导宣讲、干部联系班级等机制。同时，与深圳信息职业技术大学开展湾区老区协作，引入优质数字化资源，共建云端课堂。

  为适应学生网络化学习特点，学校整合官网、微信公众号、短视频平台等资源，年均推送原创思政内容120余篇，并打造校园短视频IP。各二级学院及班级建立专属线上阵地，开展云端班会、主题分享。学校还搭建了苏区红色资源云端数据库，涵盖于都长征、寻乌调查等红色史料，配套VR漫游、数字研学等沉浸式体验，推出“云端红色研学”线上课堂。法治宣教平台亦获评省级创新案例。

  在内容建设上，学校深挖苏区革命故事、红色工匠故事，转化为微课、短视频和网络文艺作品。原创红色话剧《一枚红色硬币》全网传播量超十万;师生研发线上重走长征路VR体验、苏区虚拟漫游等数字场景;“红匠助农”系列纪实短视频记录农技帮扶、乡村服务实践，累计播放超10万次。全校42个专业完成课程思政数字化改造，建成全覆盖线上资源库，实现“一专业一特色、一课一亮点”。

  为推动网络思政从“单向传播”向“双向互动、实践转化”升级，学校坚持线上线下协同育人。作为赣州市大中小学思政教育一体化第四联盟牵头单位，联动14所中小学开展云端同堂、线上研学等活动。将实训实践、志愿服务转化为网络内容，“红匠助农·绿技兴农”团队扎根乡村，以纪实影像传播职教担当。年均组织数十场红色走读活动，师生将研学感悟转化为推文、Vlog等原创作品，形成“实践-创作-浸润”良性循环。

  育人先育己。队伍建设方面，学校构建了“思政名师+专业教师+党政干部+行业导师+学生骨干”五级梯队，常态化开展新媒体运营、舆情应对等培训，培育学生小编和网络文明志愿者。依托校园网络文化节等平台，累计孵化优质作品1200余件，多件获省级优秀成果。

  据介绍，近三年，该校学生在“挑战杯”、职业规划大赛等国家级赛事中获奖80余项，毕业生留赣就业率稳步提升，大批德技并修的高素质技能人才扎根赣南产业一线。(温春燕)